教程介绍:
Access是微软公司最新发布的Office办公软件的重要组件,是一款重要的关系数据库产品。
本套教程主要介绍Access 2007数据库基本操作、关系数据库基础、数据表操作、创建数据库实例、编辑表及表关系知识、字段操作、数据库查询、数据筛选、设计窗体、使用控件与窗体操作、操作报表、使用宏及VBA、导入/导出数据,以及数据库安全及优化。最后通过完整的数据库实例来演示全过程。
共109节高清视频,并附有实例文件,方便学员练习。
| 教程目录 | |
|---|---|
| 01-直接建立一个数据库 | 02-利用模板新建数据库 |
| 03-打开数据库 | 04-使用表模板创建表 |
| 05-使用表设计器创建表的一般步骤 | 06-通过输入数据建立表 |
| 07-建立单一字段索引 | 08-多字段索引 |
| 09-定义主键 | 10-更改主键 |
| 11-创建关系 | 12-查看关系 |
| 13-表间关系的修改或删除 | 14-备份表和复原表 |
| 15-插入新字段 | 16-移动字段 |
| 17-复制字段 | 18-删除字段 |
| 19-修改字段属性 | 20-行操作 |
| 21-列操作 | 22-替换数据 |
| 23-复制、移动数据 | 24-删除记录 |
| 25-查找数据 | 26-按窗体筛选 |
| 27-自定义筛选 | 28-高级筛选、排序 |
| 29-筛选的使用 | 30-筛选的取消和删除 |
| 31-使用查阅向导 | 32-使用子数据表 |
| 33-上机实战-学生信息数据库的设计与表的建立 | 34-简单选择查询 |
| 35-交叉表查询向导 | 36-查找重复项查询向导 |
| 37-查找不匹配项查询向导 | 38-使用查询设计器进行简单查询 |
| 39-添加表、查询 | 40-在查询中设置字段属性 |
| 41-创建参数查询 | 42-创建自动查找查询 |
| 43-创建更新查询 | 44-创建交叉表查询 |
| 45-创建追加查询 | 46-从单个表删除记录 |
| 47-生成表查询 | 48-联合查询 |
| 49-上机实战-学生信息数据库的查询1 | 50-上机实战-学生信息数据库的查询2 |
| 51-【报表】向导 | 52-【空报表】向导 |
| 53-【标签】向导 | 54-使用表达式生成器创建计算控件 |
| 55-用报表设计视图创建报表 | 56-使用报表快照 |
| 57-用报表设计视图创建报表 | 58-创建子报表 |
| 59-上机实战-设计学生信息数据库的报表1 | 60-上机实战-设计学生信息数据库的报表2 |
| 61-使用【窗体】向导自动创建窗体 | 62-使用【窗体向导】创建窗体 |
| 63-使用【数据表】窗体向导创建窗体 | 64-创建窗体的一般步骤 |
| 65-创建子窗体 | 66-上机实战-设计学生信息数据库的窗体 |
| 67-创建宏组 | 68-创建AutoKeys宏 |
| 69-创建条件宏 | 70-创建事件宏 |
| 71-从控件中运行宏 | 72-将一个或一组操作设定成快捷键 |
| 73-上机实战-利用宏管理学生信息数据库 | 74-使用对象浏览器来查看所有对象库中的固有常量 |
| 75-创建事件过程 | 76-将宏转换为VBA代码 |
| 77-上机实战-VBA代码应用举例 | 78-创建超级链接 |
| 79-将窗体导出为HTML | 80-使用OLE对象向窗体中插入图像 |
| 81-在数据表中使用OLE对象 | 82-发布为PDF或XPS |
| 83-上机实战-创建学生成绩信息数据库的数据透视表 | 84-在Access 数据库中复制对象 |
| 85-导入或链接Access数据 | 86-链接另一个数据库中的表 |
| 87-导入或链接到dBASE类型数据库 | 88-导入或链接Paradox文件 |
| 89-导入电子表格 | 90-导入和链接文本文件 |
| 91-导出到已有的Access数据库 | 92-导出成其他数据库格式 |
| 93-导出到Microsoft Excel或其他电子表格 | 94-导出到文本文件 |
| 95-上机实战-导出学生信息数据库中的数据 | 96-以密码保护数据库 |
| 97-其他保密措施 | 98-使用表分析器优化数据库 |
| 99-压缩和修复数据库 | 100-上机实战-保护和优化学生信息数据库 |
| 101-创建企业资产管理系统的表和表间关系 | 102-创建企业资产管理系统的查询 |
| 103-创建折旧窗体及其子窗体 | 104-创建资产查找窗体 |
| 105-创建资产窗体(1) | 105-创建资产窗体 |
| 106-创建其他窗体 | 107-创建资产分类报表 |
| 108-创建部门分类报表 | 109-创建主切换面板 |





















   