教程介绍：
心理咨询师入门视频教程。
第1章：CBT认知行为治疗科学与艺术
第1节：课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第2节：CBT理论概述与治疗思路
1.CBT治疗真人演示.mp4
2.CBT理论概述与治疗思路.mp4
第3节：CBT结构化与具体步骤
1.CBT初次评估真人演示.mp4
2.CBT初次评估.mp4
3.CBT初次及第二次会谈讲解.mp4
4.CBT首次会谈真人演示.mp4
CBT第二次会谈真人演示.mp4
第4节：CBT概念化与专业成长
01 CBT概念化与中间信念.mp4
02 CBT概念化与中间信念真人演示.mp4
03 CBT自动思维的发现和矫正.mp4
04 CBT核心信念矫正真人演示.mp4
05 CBT治疗师专业成长与总结.mp4
第5节：CBT认知行为治疗课程答疑
01 CBT认知行为治疗课程答疑.mp3
第2章：人本主义
第1节：讲师及课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第2节：人本主义的基本理论及原则
01 人本主义的基本治疗假设与治疗关系.mp4
02 人本主义治疗关系的四个要素.mp4
第3节：人本主义的训练
1冥想.mp4
2人本治疗师的条件与训练.mp4
3人本治疗师的成长.mp4
第4节：卡尔·罗杰斯的经典案例解析
1卡尔·罗杰斯的经典案例解析 一.mp4
2卡尔·罗杰斯的经典案例解析 二.mp4
第5节：人本主义课程答疑
人本主义课程答疑.mp3
第3章：法国精神分析：拉康派分析
第1节：课程介绍
01 讲师及课程介绍.mp4
第2节：拉康派概述
1 霍大同：精神分析的桥梁.mp4
2 拉康派的临床风格和训练.mp4
3 拉康其人及其对学派的影响.mp4
4 拉康派的自我定位.mp4
5 拉康派与其他流派的关系.mp4
第3节：拉康的概念谱系
1如何“回归弗洛伊德”？.mp4
2拉康的三界动力理论.mp4
3 俄狄浦斯与拉康的“镜像理论”.mp4
第4节：拉康派分析的临床
1 霍大同宗风与拉康传统.mp4
2 拉康关于逻辑时间的推论.mp4
3 精神分析辞说中的话.mp4
第5节：精神分析·法国 课程答疑
精神分析·法国 课程答疑.mp3
第4章：精神分析在德国
第2节：德国精神分析的基本理论
01 中德班在中国的影响.mp4
02 心理决定论和心理原则.mp4
03 内驱力（本能）.mp4
04 自我本我超我.mp4
05 梦.mp4
第3节：德国精神分析的咨询要点
01 经典精神分析理论回顾.mp4
02 精神动力学评估.mp4
03 精神分析设置和伦理.mp4
04 移情和反移情.mp4
第4节：德国精神分析的临床运用
01 治疗中梦的运用.mp4
02 防御方式与阻抗.mp4
03 人格障碍的心理治疗.mp4
04 总结.mp4
第5节：精神分析·德国 课程答疑
精神分析·德国 课程答疑.mp3
讲师及课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第5章：美国精神分析
01 老师介绍与课程简介.mp4
02 精神分析的起源.mp4
03 基本技术：自由联想.mp4
04 分析是什么？.mp4
05 基本假设：过去影响现在.mp4
06 症状意义的隐藏之处：重复_1.mp4
07 症状意义的隐藏之处：重复2.mp4
08 精神分析治疗的重要工具：移情.mp4
09 辩证关系与逻辑.mp4
10 美国精神分析家培训体系.mp4
11 美国精神分析 课程答疑.mp3
第6章：催眠心理咨询
第1节：课程介绍
老师介绍与课程简介.mp4
第2节：催眠的基本原理和技术
01 催眠的基本原理和技术一.mp4
02 催眠的基本原理和技术二.mp4
03 催眠六级深度演示.mp4
04 催眠历史流派.mp4
第3节：催眠的标准流程
01 催眠的经典流程.mp4
02 催眠目标确立演示.mp4
03 催眠感受性测试.mp4
05 催眠感受性测试演示.mp4
第4节：催眠的具体操作
01 催眠的经典技术与案例.mp4
02 团体催眠演示.mp4
03 想象法催眠导入演示.mp4
04 催眠的经典技术总结.mp4
第5节：催眠心理咨询 课程答疑
催眠心理咨询 课程答疑.mp3
第7章：沙盘游戏治疗
第1节：课程介绍
老师介绍与课程简介.mp4
第2节：沙盘游戏的设置
01 沙盘游戏起源：荣格心理学与多拉·卡尔夫.mp4
02 沙盘游戏治疗的基本原则.mp4
03 沙盘游戏治疗的基本设置一.mp4
04 沙盘游戏治疗的基本设置二.mp4
第3节：沙盘游戏的基本操作一
01 沙盘游戏治疗的基本过程与操作.mp4
02 现场演示.mp4
03 来访者进行沙盘游戏的时候.mp4
04 来访者完成沙盘后的工作.mp4
05 沙盘游戏疗程结束后的工作.mp4
第4节：沙盘游戏的基本操作二
01 沙盘游戏结束后的拍照和整理.mp4
02 对沙盘的解释和分析.mp4
03 沙盘的结束主题和回顾.mp4
04 总结.mp4
第5节：沙盘游戏治疗 课程答疑
沙盘游戏治疗 课程答疑.mp3
第8章：梦的解析
02 总论.mp4
03 《穆赫兰道》的现实故事.mp4
04 主人公的内在关系.mp4
05 戴安娜的梦中分裂.mp4
06 电影场景分析.mp4
07 缺失的大彼者在实在界返回.mp4
08 电影部分角色、场所的象征.mp4
09 梦的有限功能与精神分析的意义.mp4
10 形象能指的汉语转换一.mp4
11 形象能指的汉语转换二.mp4
12 性梦的多重演变.mp4
13 精神病狼人个案的经典应用.mp4
14 梦的临床互动.mp4
15 古典梦境的当代启示.mp4
16 古典梦境的技术.mp4
17 预知与宗教幻觉.mp4
18 梦的解析课程答疑.mp3
老师介绍与课程简介.mp4
第9章：后现代心理咨询
02 心理学的后现代转向.mp4
03 后现代思潮的思想来源.mp4
04 后现代主义思潮的重要思想家.mp4
05 后现代主义思潮的重要思想家-福柯.mp4
06 后现代主义对心理学的影响.mp4
07 后现代心理咨询的类型.mp4
08 叙事疗法的历史.mp4
09 直接影响叙事疗法的理念.mp4
10 叙事疗法的九大原则.mp4
11 叙事疗法的应用范围.mp4
12 叙事疗法的基本流程与常用技术概览.mp4
13 双重倾听.mp4
14 外化技术.mp4
15 外部见证团-反思团队.mp4
16 总结.mp4
17 后现代心理咨询答疑.mp3
老师介绍与课程简介.mp4
开学典礼.mp3
第10章：萨提亚家庭治疗
第1节：萨提亚的基本原理及应用
01 课程介绍.mp4
02 概念与基础1.mp4
03 概念与基础2.mp4
04 人际互动系统.mp4
05 案例演示：讨好.mp4
06 案例演示：超理智.mp4
07 案例演示：打岔.mp4
08 案例演示：指责.mp4
第2节：萨提亚家庭治疗的操作过程与分析
01 个人内在系统：自我.mp4
02 个人内在系统：渴望.mp4
03 个人内在系统：期待.mp4
04 个人内在系统：观点.mp4
05 个人内在系统：感受.mp4
06 家庭规条.mp4
07 原生家庭图.mp4
第3节：萨提亚家庭治疗工具和目标
01 影响轮.mp4
02 治疗工具.mp4
03 四大目标.mp4
第4节：萨提亚家庭治疗课程答疑
萨提亚家庭治疗课程答疑.mp3
第1节：课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第2节：CBT理论概述与治疗思路
1.CBT治疗真人演示.mp4
2.CBT理论概述与治疗思路.mp4
第3节：CBT结构化与具体步骤
1.CBT初次评估真人演示.mp4
2.CBT初次评估.mp4
3.CBT初次及第二次会谈讲解.mp4
4.CBT首次会谈真人演示.mp4
CBT第二次会谈真人演示.mp4
第4节：CBT概念化与专业成长
01 CBT概念化与中间信念.mp4
02 CBT概念化与中间信念真人演示.mp4
03 CBT自动思维的发现和矫正.mp4
04 CBT核心信念矫正真人演示.mp4
05 CBT治疗师专业成长与总结.mp4
第5节：CBT认知行为治疗课程答疑
01 CBT认知行为治疗课程答疑.mp3
第2章：人本主义
第1节：讲师及课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第2节：人本主义的基本理论及原则
01 人本主义的基本治疗假设与治疗关系.mp4
02 人本主义治疗关系的四个要素.mp4
第3节：人本主义的训练
1冥想.mp4
2人本治疗师的条件与训练.mp4
3人本治疗师的成长.mp4
第4节：卡尔·罗杰斯的经典案例解析
1卡尔·罗杰斯的经典案例解析 一.mp4
2卡尔·罗杰斯的经典案例解析 二.mp4
第5节：人本主义课程答疑
人本主义课程答疑.mp3
第3章：法国精神分析：拉康派分析
第1节：课程介绍
01 讲师及课程介绍.mp4
第2节：拉康派概述
1 霍大同：精神分析的桥梁.mp4
2 拉康派的临床风格和训练.mp4
3 拉康其人及其对学派的影响.mp4
4 拉康派的自我定位.mp4
5 拉康派与其他流派的关系.mp4
第3节：拉康的概念谱系
1如何“回归弗洛伊德”？.mp4
2拉康的三界动力理论.mp4
3 俄狄浦斯与拉康的“镜像理论”.mp4
第4节：拉康派分析的临床
1 霍大同宗风与拉康传统.mp4
2 拉康关于逻辑时间的推论.mp4
3 精神分析辞说中的话.mp4
第5节：精神分析·法国 课程答疑
精神分析·法国 课程答疑.mp3
第4章：精神分析在德国
第2节：德国精神分析的基本理论
01 中德班在中国的影响.mp4
02 心理决定论和心理原则.mp4
03 内驱力（本能）.mp4
04 自我本我超我.mp4
05 梦.mp4
第3节：德国精神分析的咨询要点
01 经典精神分析理论回顾.mp4
02 精神动力学评估.mp4
03 精神分析设置和伦理.mp4
04 移情和反移情.mp4
第4节：德国精神分析的临床运用
01 治疗中梦的运用.mp4
02 防御方式与阻抗.mp4
03 人格障碍的心理治疗.mp4
04 总结.mp4
第5节：精神分析·德国 课程答疑
精神分析·德国 课程答疑.mp3
讲师及课程介绍
讲师及课程介绍.mp4
第5章：美国精神分析
01 老师介绍与课程简介.mp4
02 精神分析的起源.mp4
03 基本技术：自由联想.mp4
04 分析是什么？.mp4
05 基本假设：过去影响现在.mp4
06 症状意义的隐藏之处：重复_1.mp4
07 症状意义的隐藏之处：重复2.mp4
08 精神分析治疗的重要工具：移情.mp4
09 辩证关系与逻辑.mp4
10 美国精神分析家培训体系.mp4
11 美国精神分析 课程答疑.mp3
第6章：催眠心理咨询
第1节：课程介绍
老师介绍与课程简介.mp4
第2节：催眠的基本原理和技术
01 催眠的基本原理和技术一.mp4
02 催眠的基本原理和技术二.mp4
03 催眠六级深度演示.mp4
04 催眠历史流派.mp4
第3节：催眠的标准流程
01 催眠的经典流程.mp4
02 催眠目标确立演示.mp4
03 催眠感受性测试.mp4
05 催眠感受性测试演示.mp4
第4节：催眠的具体操作
01 催眠的经典技术与案例.mp4
02 团体催眠演示.mp4
03 想象法催眠导入演示.mp4
04 催眠的经典技术总结.mp4
第5节：催眠心理咨询 课程答疑
催眠心理咨询 课程答疑.mp3
第7章：沙盘游戏治疗
第1节：课程介绍
老师介绍与课程简介.mp4
第2节：沙盘游戏的设置
01 沙盘游戏起源：荣格心理学与多拉·卡尔夫.mp4
02 沙盘游戏治疗的基本原则.mp4
03 沙盘游戏治疗的基本设置一.mp4
04 沙盘游戏治疗的基本设置二.mp4
第3节：沙盘游戏的基本操作一
01 沙盘游戏治疗的基本过程与操作.mp4
02 现场演示.mp4
03 来访者进行沙盘游戏的时候.mp4
04 来访者完成沙盘后的工作.mp4
05 沙盘游戏疗程结束后的工作.mp4
第4节：沙盘游戏的基本操作二
01 沙盘游戏结束后的拍照和整理.mp4
02 对沙盘的解释和分析.mp4
03 沙盘的结束主题和回顾.mp4
04 总结.mp4
第5节：沙盘游戏治疗 课程答疑
沙盘游戏治疗 课程答疑.mp3
第8章：梦的解析
02 总论.mp4
03 《穆赫兰道》的现实故事.mp4
04 主人公的内在关系.mp4
05 戴安娜的梦中分裂.mp4
06 电影场景分析.mp4
07 缺失的大彼者在实在界返回.mp4
08 电影部分角色、场所的象征.mp4
09 梦的有限功能与精神分析的意义.mp4
10 形象能指的汉语转换一.mp4
11 形象能指的汉语转换二.mp4
12 性梦的多重演变.mp4
13 精神病狼人个案的经典应用.mp4
14 梦的临床互动.mp4
15 古典梦境的当代启示.mp4
16 古典梦境的技术.mp4
17 预知与宗教幻觉.mp4
18 梦的解析课程答疑.mp3
老师介绍与课程简介.mp4
第9章：后现代心理咨询
02 心理学的后现代转向.mp4
03 后现代思潮的思想来源.mp4
04 后现代主义思潮的重要思想家.mp4
05 后现代主义思潮的重要思想家-福柯.mp4
06 后现代主义对心理学的影响.mp4
07 后现代心理咨询的类型.mp4
08 叙事疗法的历史.mp4
09 直接影响叙事疗法的理念.mp4
10 叙事疗法的九大原则.mp4
11 叙事疗法的应用范围.mp4
12 叙事疗法的基本流程与常用技术概览.mp4
13 双重倾听.mp4
14 外化技术.mp4
15 外部见证团-反思团队.mp4
16 总结.mp4
17 后现代心理咨询答疑.mp3
老师介绍与课程简介.mp4
开学典礼.mp3
第10章：萨提亚家庭治疗
第1节：萨提亚的基本原理及应用
01 课程介绍.mp4
02 概念与基础1.mp4
03 概念与基础2.mp4
04 人际互动系统.mp4
05 案例演示：讨好.mp4
06 案例演示：超理智.mp4
07 案例演示：打岔.mp4
08 案例演示：指责.mp4
第2节：萨提亚家庭治疗的操作过程与分析
01 个人内在系统：自我.mp4
02 个人内在系统：渴望.mp4
03 个人内在系统：期待.mp4
04 个人内在系统：观点.mp4
05 个人内在系统：感受.mp4
06 家庭规条.mp4
07 原生家庭图.mp4
第3节：萨提亚家庭治疗工具和目标
01 影响轮.mp4
02 治疗工具.mp4
03 四大目标.mp4
第4节：萨提亚家庭治疗课程答疑
萨提亚家庭治疗课程答疑.mp3
