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80堂实用心理学课

80堂实用心理学课
  • 教程大小:1.48GB
  • 教程语言:中文
  • 更新时间:2020-10-20
  • 文件格式:MP3
  • 教程类别:心理学
  • 视频质量:高清
  • 所需积分:12 分 (注册送积分)
  • 推荐指数:教程推荐星级
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教程介绍:

80堂实用心理学课,将带你系统学习正宗心理学,帮你掌握一套心理学的方法,培养心理学思维,让你成为生活中的“心理学家”与“问题解决专家”。

发刊词:人人都应该学点心理学.mp3
1. 你对自己的认识,很可能都是错的 自我图式.mp3
2. 你如何评价自己,决定了你如何看待世界丨自尊自信.mp3
3. 你如何通过别人来了解自己? _ 自我投射.mp3
4. 你如何控制自己抵御诱惑?_ 自我调节.mp3
5. 所有的人,只有这5种.mp3
6. 如何挖掘自己更多的可能性?丨人格动力.mp3
7. 如何让自己的人格更加成熟?.mp3
8. 如何科学地洞察一个人?.mp3
9. 人的需求,不外乎这5种.mp3
10. 人的意识,并没那么神秘.mp3
11. 人的内心,常常写在脸上.mp3
12. 人的行为,总有动机解释.mp3
13. 如何修炼自己的情商?.mp3
14. 你是如何变得不快乐的?.mp3
15. 如何抓住他人情绪信号?.mp3
16. 如何控制好自己的“情绪开关”?.mp3
17. 懂得表达爱恶是一种修养.mp3
18. 能够理性评价是一种能力.mp3
19. 做到内心平衡是一种智慧.mp3
20. 正确进行归因是一种理性.mp3
21. 你是如何失去个性的?.mp3
22. 好人是怎么变成恶魔的?丨.mp3
23. 你的判断是如何被别人左右的?.mp3
24. 你的行为是如何被别人控制的?.mp3
25. 如何识别身边的危险分子?.mp3
26. 如何让别人更愿意帮助自己?.mp3
27. 如何获得别人好感?.mp3
28. 集体冷漠是如何发生的?.mp3
29. 群体会阻碍还是促进好的决策?.mp3
30. 围观是第一生产力.mp3
31. 人多未必力量大.mp3
32. 鄙视链是如何形成的?.mp3
33. 金钱vs关爱,员工更看重哪一个?.mp3
34. 领导这么做,下属才会服.mp3
35. 激励这么搞,士气才会高.mp3
36. 氛围这么造,员工才喜欢.mp3
37. 聪明的商家是如何定价的?.mp3
38. 聪明的商家是如何让消费者记住自己的?.mp3
39. 聪明的商家是如何让消费者买得更多的?.mp3
40. 精明的商家是如何让消费者冲动消费的?.mp3
41. 脑子不够用?有效扩大大脑内存.mp3
42. 信息记不住?巧妙运用记忆策略.mp3
43. 刚记完就忘?合理利用记忆规律.mp3
44. 天赋平平?如何让自己变得更加聪明?.mp3
45. 思维定势,如何找到解决问题的方法?.mp3
46. 想啥说啥,如何让自己变得更有逻辑?.mp3
47. 人云亦云,如何训练批判性思维?.mp3
48. 灵感稀缺,如何提升创造性思维?.mp3
49. 快思考vs慢思考,哪个方式更靠谱?.mp3
50. 逐利vs止损,影响你做决定的描述陷阱.mp3
51. 客观vs主观,影响你做判断的自我偏见.mp3
52. 理性vs直觉,影响你做决定的神秘力量.mp3
53. 容易分心,如何集中注意力?.mp3
54. 如何让自己爱上学习?.mp3
55. 如何打败拖延小怪兽?.mp3
56. 什么是正确的学习姿势?.mp3
57. 优秀的设计是如何利用人的五感的?.mp3
58. 了解这一点,你也会做设计.mp3
59. 如何让时间变得更“慢”一点?.mp3
60. 你的身体如何影响你的认知?.mp3
61. 智力一般的父母可以生出高智商孩子吗?.mp3
62. 原生家庭对于一个人的影响究竟有多大?.mp3
63. 小时候错过这些时期,将会影响你的一生.mp3
64. 小时候受过的磨难会使我们成为更好的自己吗?.mp3
65. 如何才能炼成最强大脑?.mp3
66. 孩子是怎么认识世界的?.mp3
67. 孩子总是坐不住怎么办?.mp3
68. 孩子还不会说话怎么办?.mp3
69. 我是谁?——对自己的看法是如何形成的.mp3
70. 他是谁?——对他人的看法是如何形成的?.mp3
71. 如何正确对孩子进行性别教育?.mp3
72. 高情商的孩子是如何炼成的?.mp3
73. 0-3岁:给孩子一个安全港.mp3
74. 3-6岁:为孩子独立打好基础.mp3
75. 6-12岁:让孩子自由地探索.mp3
76. 12-18岁:准备迎接叛逆期.mp3
77. 当一个人变老,心理上会有什么变化?.mp3
78. 我们能为老人做点什么?.mp3
79. 如何防止自己患上老年痴呆症?.mp3
80. 将来该如何面对自己的老化?.mp3

1条评论网友评论:

ID:3483 网友
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